学校設定科目「ものづくり基礎」

令和４年度から１学年に導入した科目で、すべての学科で週１時間、金曜５限に実施しています。

 

１．開設の目的

  • ものづくりを身近なものとして捉え、興味関心を持つ。
  • 自ら疑問を持って追求し、チームで協働しながら新たなものを創造する力を身に付ける。
  • 本科目の理念である「ものづくりはひとづくり」の視点から、UDGs（人生を変えるための17の目標）を教員生徒ともに意識して授業に臨み、生徒のもつ資質・能力の向上を図る。

２．年間実施計画

時間数 テーマ 内容 備考
１ オリエンエーション１ 協働の意味を知る、講師の紹介 体育館で全員
１ オリエンテーション２ 未来の自分について 各科同時
４ １章　人間関係づくり ものと人の関わり

ものづくりはひとづくり

 各科同時
４ ２章　ものづくりの歴史 ものづくりの歴史から学ぶ課題発見と解決 各科同時
１２ ３章　ものづくり基礎実習

（１）分解しよう（機械科）

（２）電磁誘導実験（電気科）

（３）生態模倣（情報環境科）

  

身近なもののメカニズムを知る

電磁気についての実験と検証

生態模倣技術の体験

 各科ローテーション

※全員が（１）～（３）を受講する
１０ ４章　総合課題 ものづくりで課題解決アイデア・発表 各科→全体
３ ５章　まとめ 科目全体のふりかえり 各科同時